「一斉学習を核とした三段階の授業」の提案として、全ての教科において、「課題設定・自力解決・響き合い」の三段階の学習展開の実践記録を掲載。発問、指示、説明をはじめ、多様な教材写真が掲載されており、追試も行い易い。toss名誉5段の吉永順一氏が在籍していた頃の研究であり、実践記録もかなり細かく丁寧である。長岡文雄重松鷹泰上田薫有田和正向山洋一築地久子伴一孝石坂陽谷和樹長谷川博之小嶋悠紀河田孝文

学習会 – ページ 3 – くまもと授業のユニバーサルデザイン研究会

くまもと授業のユニバーサルデザイン研究会 – ページ 3 – Universal Designed Education

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